亲爱的叔叔阿姨们： 

   欢迎你们来我的家乡北河沟，这里绿树环绕，青山怀抱，可谓是风景甚好，但是这美好的地方，经济发展、交通却不发达，就在这村深处有着这样一个感人至深的故事，在村中形成了一道靓丽的风景线。下面就请我向你们句句道来：

  无尽的心酸，他从不言苦言累。无尽的付出，他从不肯放弃。

  40年如一日，他就如那深山里的红烛一般，默默坚守自己的岗位。

在这村子的的深处地方有一个仅仅只有20几个学生的教学点，在这个边远偏僻的角落，在三尺讲台这个平凡的岗位上，又这样一位老师已经默默耕耘了近40个春秋，用自己的质朴与勤劳谱写了一个有一个人生的篇章，让人为之钦佩。他就是王三成老师。

    据我听他人说，这位老师从1979年刚从高中毕业，就来到这教书育人，可能以前的生活条件较差，村里孩子只能在本村上学，所以孩子有80几个，但随着社会的发展与时代的进步，家庭条件越来越好，都希望可以到镇里，县里上学，这里就紧剩了20多个学生。在九几年汉中师范学校在职学习期满，在毕业生分配会上他请求继续回北河沟小学任教，有同事劝说："你真傻呀，你看人家都想办法往城里调了，你现在转正有文凭了，还往你那个山沟沟里钻哩，到底啥事了！"他说："地方习惯了，离家近也方便"。其实他不是没有想过到好点的地方去，那时候他35岁，正是干事创业的年龄，也想到其他地方看看，但想想北河沟学校老师像走马灯似的留不住人，他不回学校山沟里娃就没人教，最终还是坚持了留守，决心在家门口的学校为乡村的下一代读书上学尽他的绵薄之力。当然，爸爸也是在这位老师的淳淳教诲下而成长的，听他说王老师十分和蔼可亲，对他们都十分好，但有一件事却让他记忆犹新，那就是在课间时，他把稀有的粉笔与水兑在了一起，后被老师得知，并没有直接叫去批评，而是先问那调皮的爸爸是不是他干得，而爸爸狡辩不是他，便严厉的教育了他，告诉他我们要有诚信，并让他写了50遍"我要讲诚信"。如此看来，王老师十分注重品德教育啊！

     现在国家政策好了，同学们每天都会有奶喝，可这奶是王老师从村外吴家河小学自己骑着那摩托车来回运到学校的，无论是炎热的夏季还是寒冷的冬季，亦是如此。

一校一人，他既是老师、班主任又是校长。"麻雀虽小五脏俱全"，从上课、安全到校建，教学点里里外外大大小小的事情全落在了他的头上，多年来他都勇敢地面对，坚强的承担，他对待学生里如对待自己的孩子一样关心，在村里的尽头，有一个叫郑家山的地方，那里可谓是真正生活在山上之人，那里的娃离学校路途遥远艰险，一到下雨天路上的泥洼分布，碎娃上学路上困难多，时常都有学生坚持不了不来上学。为了不让学生辍学，他白天上课，放学后就翻山越岭、三番五次上门动员，给观念落后的家长苦口婆心的讲道理，像对待自己的儿女一样的说好话，力所能及的解决一些实际困难，千方百计地叫学生回学校上课。山沟里的农户居住分散，为了减轻家长的送学负担，他经常上门去接送孩子。遇到雨天，道路泥泞，有家长不来接送的，他就亲自给送到家里。每当村里人谈起王老师只有那啧啧赞叹，他教了一代又一代的新中国的花朵。

我曾经听我的小姨说，记得她上学那会儿，就是那位老师教的，有一个同学学习成绩优异，但由于家境窘迫，只好无奈辍学跟随父亲外出打零工，王老师得知后在放学后就会第一时间去同学家与学生家长交流，在他的劝说下，家长终于让他背上了书包踏上了去学校的路程，在学习上王老师经常去鼓励他，有时那位同学为了不辜负老师与家长对他的期望，在其他人都吃着从家里拿来的中午饭时，他却依旧在那里默默学习，老师见罢，便将他的食物分给了那位同学……最终，他在老师的帮助下以优异的成绩毕业，现在也成为了一名教书育人的教师。又去传递老师的那种温暖。

王三成老师几十年坚守山乡，勤于职守教书育人，即使在那偏远的角落，我们仍看到他熠熠发光，温暖无比！

 他就是那深山中的红烛，照亮了他人，指引着他人。

  我相信你们来到这温暖又充满爱的地方，肯定没有遗憾。