这三封信，是分别写给田晓乐、尹君健和杨德阳同学的。 

	
		
			
		
	








			


			晓乐，  

			


			


			你好！这样称呼你还可以吗？你喜欢我怎么称呼你呢？O(∩_∩)O~  

			


			


			我是从千乡万才公司（提供学生创作西部故事的那个公司）那里得知你的联系方式，也许你的老师已经告诉过你，有一个大哥哥想要联系你，希望在日后的学习和生活中，能够提供给你一些帮助。如果已经说了，那说的那个人就是我啦！呵呵。  

			


			


			先自我介绍一下，我是清华大学电子工程系的研究生，王世光，今年研二。再有一年多的时间，我就要离开校园了。现在还有点舍不得，因为在校园里学习的时间越来越少了，而我还是非常留恋校园的学习时光。但人总是要长大的，准备去社会上历练，学习一些实践的东西，进一步充实自己的生活，也是很好的发展方向。  

			


			


			你可以向我介绍一下你的情况，比如几年级、爱好、家庭情况等等，你可以随便说。另外，我不是你们可能常见的那种“爱心人士”。因为我的能力还很有限，目前跟你们一样，也还是个学生。你和我交流，叫我哥哥或者名字都可以。就像和你同学交流一样，咱俩也算得上是同学，“同是学生”，呵呵。  

			


			


			如果有你有什么烦恼和问题，可以告诉我，我会以我的经历和阅历为你提供一些解决问题的办法。什么问题都可以问，不好意思问同学的可以说，怎么体谅父母、怎么和老师交流之类的都可以。  

			


			


			我还没有发现你的“西部故事”文章，你现在已经开始写“西部故事”了吗？等你写完了，到我的页面上给我留言，我看看你写的故事有哪些优点和不足，帮你改进一下自己的写作水平。也分享一下你的思考。  

			


			


			先写这么多，等你回信我们再继续交流。  

			


			


			祝学业顺利！  

			


			

	
		
			
		
	






  

			


			尹君健， 

			


			


			   

			


			


			你好！你的名字很不错，O(∩_∩)O~ 

			


			


			   

			


			


			我是从千乡万才公司那里得知你的联系方式，可能之前你们老师已经向你提过此事。有一位大哥哥想要联系你，并希望能在你的学习和生活上给予一定的帮助。我本人是清华大学电子工程系的学生，从一个普通家庭出生，按部就班地从幼儿班读到研究生。和我交流不必感到拘束，因为我也算是个孩子。也不用给我套上“爱心人士”这个帽子，因为我是一个很平常的人，我做的事情——尽能力（能力还有限）去帮助别人，也是很普通的事情。 

			


			


			   

			


			


			所以，你有什么麻烦问题，可以直接问我。比如怎样写好自己的“西部故事”、怎样和老师父母交流、怎么应付青春期的躁动等等。我在“西部故事”网站上搜索，还没有发现你写的“西部故事”，所以现在对你还没有印象，不了解你现在的情况。你已经开始写“西部故事”了吗？如果你写了，到我的页面上给我留言，我看看你的文章，有哪些优点和不足，我们共同进步。 

			


			


			   

			


			


			能向我先介绍一下你自己吗？比如几年级、爱好之类的。你家里的情况怎样？父母都做些什么，想说的话，也可以告诉我。 

			


			


			   

			


			


			以后我就是你成长过程中的一个大哥哥，有什么问题都可以向我咨询。以后我就叫你君健啦，这样称呼愿意吗？你想让我叫你什么也可以告诉我。交流可以很随意地进行，呵呵。 

			


			


			   

			


			


			先写这么多，等你回信我们再继续交流。祝学业顺利！  

			


			

	
		
			
		
	






  

			


			杨德阳，  

			


			


			你好！  

			


			


			我是清华大学电子工程系的研究生，王世光。我从千乡万才公司那了解到你的联系方式，不知道你老师是否已经跟你说过，有一个大哥哥，要和你们联系，他想力所能及地在生活和学习上，帮助你们成长。  

			


			


			我平时喜欢打羽毛球、游泳，有时也打网球、篮球、乒乓球，学过一段时间排球。有电脑，不喜欢打游戏，更喜欢读书本上的东西，或者走走看看，比较喜欢“读万卷书、行万里路”的感觉。  

			


			


			你呢？可以向我介绍一下你自己。想说什么就可以说什么。你家的经济条件怎样？收入来源是什么。你平时的时间分配怎样？  

			


			


			还有，平日里，如果你有什么问题，也可以写信或者发邮件问我，我会及时回答你。什么问题都可以问，只要是你想到的，不用害羞，或者觉得某些问题比较难开口，你想问的随便问。但是，我希望在你问我之前，先有过自己的思考，也可以把你的思考告诉我，当想到你想不清楚时，跟我说，这样我的回答也许对你更有帮助。因为如果你直接问，往往给你的印象是不深刻的，帮助不大，而且我的答案，仅仅是我个人的想法，并不一定是最适合你的，只有经得住你的思考和检验的，才是最合适的。  

			


			


			我看了你的两篇文章，《老师的责任》和《我的成长经历》，以后有时间我会慢慢看你的其他文章，如果你发了新的文章，也可以到我的界面上给我短消息，告诉我一声，然后我可以帮你看看哪些地方写得好、哪些地方还存在不足。登陆我界面的方法，在首页上的“其他”选项里找我的名字，或者在百度/google找，“王世光 西部故事”，看到带有“westchinastory”的网址，都可以登陆到我的界面，点击给我留言就可以了。  

			


			


			从你的成长经历看，你是个非常懂事的孩子。小时候调皮，是很正常的，这也是孩子的天性使然。看到你的成长，我想给你讲我的故事。我从小在大人们的眼中，就是一个听话懂事的孩子，五六岁的时候，我带着弟弟妹妹去收割后的麦田地中放鹅，一边放鹅，一边捡麦穗。7岁开始，在山东和爷爷奶奶在一起生活两年，也帮助他们做很多事情。也别人印象比较深刻的是，我一个人把晾晒的麦子装在袋子里，一只手撑着袋子，牙咬着袋口，这样袋子张得口会大一些，另一只手用工具往里装。  

			


			


			帮助父母做事，从一个角度可以说明自己知道了体谅父母。但最好的方式，还是努力学习，将来自己有所成就的时候，回报父母，让他们过上好日子。  

			


			


			《老师的责任》，在你的文章里，你说老师不只是教我们知识，还教我们如何做人，他们的任务重压力大。唐代文学家韩愈在《师说》提到，“师者，所以传道受业解惑也”，老师的职责是教我们知识、教我们道理、解答我们的疑问。我们应该体谅有老师这样无私的人，“诲人不倦”，如同蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。  

			


			


			从文章写作的角度来说，你选题的方向非常好，这说明你的眼睛比较有洞察力，能注意到很多事物，也有自己的想法。不过，还可以继续学习下去，比如，你在表现“体谅老师”这层思想的时候，可以举发生在你身上或者你身边一些举例的例子，“老师关心照顾哪个非常需要帮助的学生了”，“在危险情况之下挺身而出”，“平时教你们做人，在什么场景下、一些具体的话”，这些都是非常有说服力的。；另一篇文章，说你成长的时候，你也可以像我刚才跟你说的一样，举出能表明你成长的例子。  

			


			


			暂时先写这么多吧，等着你回信，我们下次再交流。祝你学业顺利！  

			


			

                                写于2009年3月22日