在初一的下半学期我们的劳动课变了由原来的编制改为现在的篆刻。我们发了一套学具，里面有：刻刀·印石·砂纸······                               

  篆刻可有意思了，我刚开始接触它的时候，还不怎么会。后来经过劳动老师的指点我也慢慢的掌握了一些技巧。老师在第一节课的时候先让我们刻一个简单的印章。先让我们刻一个白文印的“文山”。有的人问：“为什么要可文山呢？”老师说：“因为印是有正反面的，文山两个字对称，所以这块印不分正反面的因此刻起来也比较简单。 

  老师还没说开始有的同学就已经剖不及待的开始刻了。我先用铅笔画了一个模子，我认认真真的画了一个模子。然后我就开始刻了可是刚一开始我就遇到了麻烦，手持刀的时侯老是手抖。我努力克制住自己可是由于，我刚开始刻有些不熟悉，所以手有些抖。经过我的努力终于刻完了。在以后我还刻了许多印。 

  我刻完每一个印的心里实在是令人十分激动。虽然有些不好看但是我已经很激动了。我一定要下次刻的更好。我最好的就是一日之计。因为它不仅有好的象征，还刻的好。