我们的学校坐落在一个偏远的小山区，在乡政府的隔壁，是一座美丽的学校。

   当初，建校的工程师和工匠们因地制宜，别出心裁，在世人面前展示了一座成功优美的图画。他们共同追求的目标是：校园处处都有几何美。

   我国的建筑，从古代宫殿到近代住房，绝大多数是讲究对称的，左边怎么样，右边也怎么样。我们的学校就有点因循守旧，建筑也讲对称。

    走进校门，两栋教学楼整齐排列，“知识改变命运”“学习成就未来”镌刻其上，这两句话天天激励我们更加努力学习。进入大楼，两面都有名言警句。左右各三个班。这就是对称美。

     走进校门，两栋教学楼整齐排列，“知识改变命运”“学习成就未来”镌刻其上，这两句话天天激励我们更加努力学习。进入大楼，两面都有名言警句。左右各三个班。这就是对称美。

        其次，每个建筑物，装饰物都以偶数个出现，大概是取“双”意，也为了符合要求美观。如：四幢楼、两个足球们、十个乒乓球桌，凡此种种，都具备数字美。    

      学校还具有艺术线条美和立体美，具有图案画的感觉。校园里处处有线条的身影，直的跑道，弧形小路多边形的花坛，这些都给人以美的享受。     当然，可说的不止这些，一时间，我无法用笔将它描绘出来“百闻不如一见”你眼睛看到的才是最美的。