暑假结束了，我们开学了。第二天，让我因一节早自习看到了班里的希望。

        开学的第二天早上，早自习上课铃响了，这节是语文自习课，但迟迟不见语文老师的身影。我开始担心了：“老师不来，同学们又要像以前那样吵了，到时候又要惹班主任生气了。”但接下来发生的事，出乎我的意料。同学们不再像上学期那样吵翻天，而是自觉的拿出语文课本，翻开。有的同学悄悄背“山际见来烟，竹中窥落日……”，有的同学默读“我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园……”，有默写生词的，教室里一片新气象，看着同学们的表现，我这个课代表顿时松了一口气，也由衷的高兴，我们长大了。 

        五分钟后班主任支老师悄悄地进来了，看着同学们学习的认真模样，显得很吃惊，半晌才开口：“我没进错教室吧？这是我们班的学生吗？来，抬起头，让我看看，是不是我们班的学生？”听着班主任的逗笑话，同学们抬起了头，大家脸上都笑着，班主任也笑了，那笑中有高兴，更有欣慰，学生终于长大了啊。 

        而我呢，更高兴了，一开学就能看到同学们自觉、认真学习的态度，我想这是我们班向优秀迈进的预兆，有了这个预兆就会有希望的。