黑板上老师用粉笔搭起知识的殿堂，座位上同学们用渴望的眼睛想象着自己的未来。这就是快乐而又乐观的90后，用不同的方式幻化出属于自己的校园生活，是自己是可能拥有一个幸福的校园生活。虽然，90后的负担越来越重，压力也越来越大，但能与朝夕相处、荣辱与共的校园在一起，我们总能把这种压力与负担抛到九霄云外，因为90后的校园生活里有善意的人、知心的人、热心的人、同甘共苦的人。在我的眼里，我的生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨炼、考验、挑战。 

            但我的感觉永远代替不了大家的感觉，他们看起来活得很轻松似的，而我觉得身上背了一个很重的包袱，因为面临我的将是第一个人生的转折点，一旦这个转折点转不好，我将不再拥有快乐的校园生活，我将从此与学业挥手离别，毕竟我已是初三的学生了，我得为未来而努力、奋斗，我得为我的将来策划一个好的前程。我是一个在学习上不甘落后的人、不服输的人，我渴望得到别人的尊重，别人的肯定，因为这样才能说明你的学习的好与坏，因此我感觉我的校园生活是磨炼、考验、挑战。磨炼我的意志够不够坚定，考验我的耐心是不是坚如磐石，挑战我的信念是不是坚不可摧。 

             可别的同学与我大不相同，他们仍能像小时候一样快乐的玩耍，无忧无虑，像一只快乐的小鸟，没有烦恼，没有忧愁，只有快乐与自由与他们相伴。他们不因沉重的负担而烦恼；不因未来的前程而忧愁，因此被称之为快乐而又乐观的90后。每天看到他们一如既往的打篮球，我们可以看到酷爱篮球的同学们敏捷的身手；还可以看到酷爱双杠，单杠的同学们惊人的技巧；酷爱羽毛球的同学们娴熟的动作；这些都能使他们忘却烦恼，迎来欢乐。他们由自己的思想控制着，只要能使自己快乐，他们大可以容忍自己的心狂奔在校园里；而我是控制着自己的思想，应此不能容忍自己像他们一样寻找自己真正的快乐，所以我的校园生活没有快乐。 

        每个人对于自己的校园生活，观点不同，看法不同，感受不同。其实在校园里生活也不需要太压抑自己，否则紧张的校园生活对身体和心理没有一点 好处；但也不需要太放任自己，过分的放任自己会影响学业，耽误自己的前程。朋友们你们要合理安排自己的，也是弥足珍贵的校园生活。毕竟青春不返，岁月不返。