答：首先，掌握熟练的打字技巧。这对网页的制作与电脑运用起这基础性作用。其次，要学会正确、科学的使用网络。网络可以帮助我们解决很多遇到的问题与疑惑。但也要有足够的自控能力，限时上网和绿色上网十分必要。第三，培养自己在课余时间上网查找课外知识的习惯，利用网络媒介了解世界新闻，与时俱进。

3、请采访老师和家长，了解有哪些团体、机构在对西部学校或西部农村进行有计划的电子商务教学？请具体说明。  

答:北京四中网校对西部学校进行有计划的电子商务教学。

4、你通过现有写作平台，对于使用计算机的程度是否有提升？提升到什么程度，请具体说明？  

答：有所提升但幅度不大。熟练了制作图片的操作技巧和对文字编辑的能力。 

5、你对外界（外国人）的看法是怎样的？  

答：有很多我们值得学习的地方，但没有必要神话国外教育制度等，应去其糟粕，取其精华。 

6、西部学生想与外界交流的的原因是什么？请写出你的想法。  

答：取长补短、拓宽眼界。通过良好的机遇与自己的能力展示自己的文采，学习他人文笔。 

7、你觉得西部哪些方面对外界有吸引力？  

 答：我觉得还是西部特产，西部风情，如兰州百合，黄河风情等。

8、你觉得西部有什么特色？具有哪些吸引外界关注的地方？  

答：关注周边动态，外界可多元了解西部生活。 

9、通过访问，了解企业或团体对西部学生有哪些看法？回答请注明企业或团体的名字。  

答：学习刻苦努力，诚实，受西部故事网站资助的学生大多家境十分贫寒但学习努力，他们用实际劳动获得资助机会。访问鑫源天然气公司。 

10、通过访问，了解企业或团体对雇佣西部人最关心的是什么？回答请注明企业或团体的名字。  

答：家庭条件与人品素质。访问鑫源天然气公司。

11、请采访学校参加国际网页大赛的学生，了解参加网页大赛对他们后续有什么影响？有什么帮助？如果你参加了网页大赛，请说出对你的后续影响和帮助。  

答：拓宽了他们的视野，为日后创作西部故事提供了好的范本，是西部故事的完成程度与质量程度都有了明显的提高。 

12、请了解学校网页大赛完成的作品是否有后续的影响？有哪些影响？请详细说明。  

答：有宣传地方文化，地方资源的作用。

13、你们学校参加西部故事的写作，获得最多的是什么？影响最大的是什么？  

答：家境贫寒的学生通过自己的努力解决了自己的学费，减轻了家庭生活的负担。收获了自己动手制作网页的经验与快乐。同学们对网页制作有了新的认识，也更加积极的投入其中。 

14、请说明政府对西部学校的主要教育政策。你觉得东西部是否有知识落差？落差是什么？  

答：政策：对部分高中进行教学投资，引进先进多媒体教学设备与对贫困学生的生活资助。有落差。在教学资源的多样化与先进化程度方面。 

15、当地政府对当地经济开发的重点是什么？请采访了解后详细说明。  

答：引进先进科学技术，提高劳动单产率从而加大对轻、重工业的开发、保护。实行生态建设，在山坡进行树种栽培与友谊林规划工程，吸引外资。农业方面：调控优种良种、改善科技化程度，建立"粮食工业" 

16、当地政府对西部开发网络建设的有什么规划及想法？请采了解后详细说明。 

 答：一如既往的支持对西部网络建设的支持并会长期对其开放资源共享。 

17、你对千乡万才、西部故事、会员学校活动有什么建议？请具体说明。如果有什么你想说的，请畅所欲言 

答：重视西部故事创作者真诚的感谢信并对其给予回信。希望资助金额可根据家庭实际状况与变动进行灵活调整。发展长期资助，如给予会员学校毕业后的创作者创作故事的机会，实现全面与多元展现社会，取长补短，了解从西部地区走出去的学生对其他地区的看法，也为创作者提供了自食其力的好机会。 

答：首先，掌握熟练的打字技巧。这对网页的制作与电脑运用起这基础性作用。其次，要学会正确、科学的使用网络。网络可以帮助我们解决很多遇到的问题与疑惑。但也要有足够的自控能力，限时上网和绿色上网十分必要。第三，培养自己在课余时间上网查找课外知识的习惯，利用网络媒介了解世界新闻，与时俱进。

3、请采访老师和家长，了解有哪些团体、机构在对西部学校或西部农村进行有计划的电子商务教学？请具体说明。  

答:北京四中网校对西部学校进行有计划的电子商务教学。

4、你通过现有写作平台，对于使用计算机的程度是否有提升？提升到什么程度，请具体说明？  

答：有所提升但幅度不大。熟练了制作图片的操作技巧和对文字编辑的能力。 

5、你对外界（外国人）的看法是怎样的？  

答：有很多我们值得学习的地方，但没有必要神话国外教育制度等，应去其糟粕，取其精华。 

6、西部学生想与外界交流的的原因是什么？请写出你的想法。  

答：取长补短、拓宽眼界。通过良好的机遇与自己的能力展示自己的文采，学习他人文笔。 

7、你觉得西部哪些方面对外界有吸引力？  

 答：我觉得还是西部特产，西部风情，如兰州百合，黄河风情等。

8、你觉得西部有什么特色？具有哪些吸引外界关注的地方？  

答：关注周边动态，外界可多元了解西部生活。 

9、通过访问，了解企业或团体对西部学生有哪些看法？回答请注明企业或团体的名字。  

答：学习刻苦努力，诚实，受西部故事网站资助的学生大多家境十分贫寒但学习努力，他们用实际劳动获得资助机会。访问鑫源天然气公司。 

10、通过访问，了解企业或团体对雇佣西部人最关心的是什么？回答请注明企业或团体的名字。  

答：家庭条件与人品素质。访问鑫源天然气公司。

11、请采访学校参加国际网页大赛的学生，了解参加网页大赛对他们后续有什么影响？有什么帮助？如果你参加了网页大赛，请说出对你的后续影响和帮助。  

答：拓宽了他们的视野，为日后创作西部故事提供了好的范本，是西部故事的完成程度与质量程度都有了明显的提高。 

12、请了解学校网页大赛完成的作品是否有后续的影响？有哪些影响？请详细说明。  

答：有宣传地方文化，地方资源的作用。

13、你们学校参加西部故事的写作，获得最多的是什么？影响最大的是什么？  

答：家境贫寒的学生通过自己的努力解决了自己的学费，减轻了家庭生活的负担。收获了自己动手制作网页的经验与快乐。同学们对网页制作有了新的认识，也更加积极的投入其中。 

14、请说明政府对西部学校的主要教育政策。你觉得东西部是否有知识落差？落差是什么？  

答：政策：对部分高中进行教学投资，引进先进多媒体教学设备与对贫困学生的生活资助。有落差。在教学资源的多样化与先进化程度方面。 

15、当地政府对当地经济开发的重点是什么？请采访了解后详细说明。  

答：引进先进科学技术，提高劳动单产率从而加大对轻、重工业的开发、保护。实行生态建设，在山坡进行树种栽培与友谊林规划工程，吸引外资。农业方面：调控优种良种、改善科技化程度，建立"粮食工业" 

16、当地政府对西部开发网络建设的有什么规划及想法？请采了解后详细说明。 

 答：一如既往的支持对西部网络建设的支持并会长期对其开放资源共享。 

17、你对千乡万才、西部故事、会员学校活动有什么建议？请具体说明。如果有什么你想说的，请畅所欲言 

答：重视西部故事创作者真诚的感谢信并对其给予回信。希望资助金额可根据家庭实际状况与变动进行灵活调整。发展长期资助，如给予会员学校毕业后的创作者创作故事的机会，实现全面与多元展现社会，取长补短，了解从西部地区走出去的学生对其他地区的看法，也为创作者提供了自食其力的好机会。