学校的保安听到警报声也紧张来，他们分别从楼道往上冲看看教室里有没有受伤的孩子或者跑不动的孩子，这是一个脚受伤的六年级孩子，在保安的掺扶下也跑到了操场，全校的孩子们都聚集在操场上，互相询问这是什么原因大家都往这儿跑呢，这时广播里响起了赵校长的声音“孩子们今天的警报声一响，很多孩子都有了第一反应，是哪里发生了意外，做好了逃生的准备，反应迅速，你们从教室到操场共用了39秒，是一次成功的演练……

       二楼学生跑出了教室，其它年级的学生也跟着往外跑，他们边跑边叫，提醒其它学生注意自己的安全。 

      二楼的学生听到警报后，已经开始躲避了，因为他们知道警报是有原因的，大概过了十多秒钟后他们的任课都开始疏导了，他们从从桌下纷纷爬出来，抱着自己的头就开始往操场上跑。 

地震后的又一次演练 

      2011年3月15日下午，上课铃声一响老师们都进教室上课了。我们学校的赵老师还正在跟学讲解身边的新闻呢，一年级的小朋友正听得入神，她正在讲解日本也发生了8.8级的大地震，倒了很多房子，受了很多灾，有些人无家可归，有的人已经被大海呑掉了，正在这时学校的广播警报声响起，学生们也不知道是怎么回事。