老师，是一泓清泉，洗涤我无知的心灵；老师，是一轮明月，照亮我黑暗的“偶遇”；老师，是一盏灯塔，指引我迷惘的路途。

   伴着懵懂的青春之歌，我已进入了初中二年级的下半期了，是异常重要的学习时期，在这个时期老师和我们都进入了一个紧张的阶段，我们学生在努力，老师也在努力.......

     李晓敏老师是一个爱憎分明，赏罚分明的人，李老师注重书写的字体，宣扬传统文化，说了这些，大家一定能知道李老师就是一名优秀的语文老师。不仅这样，李老师指导我们统一练习方块汉字，让我们时时刻“逢字必练”。正是因为这样，每逢寒暑假，李老师总会为我们布置一个写方格小汉字的作业，她希望我们能在写字中练字，让我们写字有笔锋，这样就十分有益于我们的将来。

在七年级下半期时，有一次，李老师生病了，而且 病得很严重，中途语文课都由我们的副校长代上，我与班上的同学集体去看望李老师，她的面色很惨淡，正在恢复期，让我们心生不忍。可没过几天，李老师又回到了学校为我们授课了，若不是听其他老师说，我们还不知道是李老师坚持带病来上课。她说：“我没什么大碍，这帮孩子皮得很，语文课不能耽搁，不然成绩又提不起来。

     除此之处，李老师还喜欢在上课前，花上五六分钟快速为我们赏析一篇好的文章，从而给我们启迪，其中的《树》和《你简单世界就简单》令我感悟颇深，还有“细节决定成败”“习惯成就人生”“人最高的学位就是品格”。这些句子李老师每天都会为我们讲的人生哲语。 

     李老师教会了我很多很多，她是我值得有一生去感恩的良师益友，是我值得有一生去铭记的文学奇遇，师爱无言，却用行动来让我们领会；用呼吸来让我们领悟；用职责来让我们敬佩。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"........

    老师，是一泓清泉，洗涤我无知的心灵；老师，是一轮明月，照亮我黑暗的“偶遇”；老师，是一盏灯塔，指引我迷惘的路途。

   伴着懵懂的青春之歌，我已进入了初中二年级的下半期了，是异常重要的学习时期，在这个时期老师和我们都进入了一个紧张的阶段，我们学生在努力，老师也在努力.......

     李晓敏老师是一个爱憎分明，赏罚分明的人，李老师注重书写的字体，宣扬传统文化，说了这些，大家一定能知道李老师就是一名优秀的语文老师。不仅这样，李老师指导我们统一练习方块汉字，让我们时时刻“逢字必练”。正是因为这样，每逢寒暑假，李老师总会为我们布置一个写方格小汉字的作业，她希望我们能在写字中练字，让我们写字有笔锋，这样就十分有益于我们的将来。

在七年级下半期时，有一次，李老师生病了，而且 病得很严重，中途语文课都由我们的副校长代上，我与班上的同学集体去看望李老师，她的面色很惨淡，正在恢复期，让我们心生不忍。可没过几天，李老师又回到了学校为我们授课了，若不是听其他老师说，我们还不知道是李老师坚持带病来上课。她说：“我没什么大碍，这帮孩子皮得很，语文课不能耽搁，不然成绩又提不起来。

     除此之处，李老师还喜欢在上课前，花上五六分钟快速为我们赏析一篇好的文章，从而给我们启迪，其中的《树》和《你简单世界就简单》令我感悟颇深，还有“细节决定成败”“习惯成就人生”“人最高的学位就是品格”。这些句子李老师每天都会为我们讲的人生哲语。 

     李老师教会了我很多很多，她是我值得有一生去感恩的良师益友，是我值得有一生去铭记的文学奇遇，师爱无言，却用行动来让我们领会；用呼吸来让我们领悟；用职责来让我们敬佩。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"........