4、你通过现有写作平台，对于使用计算机的程度是否有提升？提升到什么程度，请具体说明？ 
答：我对电脑有了一定的认识，能够在网上查阅一些所需资料。解决在学习中遇到的困难。打字的速度也大大提高了。

5、你对外界（外国人）的看法是怎样的？ 
答：外国人给予了我们帮助，对西部十分的关心。让西部的同学得到了一些物质上的需求。所以我们应感谢这些爱心人士

6、西部学生想与外界交流的的原因是什么？请写出你的想法。 
答：想多了解外界的文化、传统风俗先进的科学技术……与外界交流使外界的知识文化对我们产生一定的影响。

1、透过西部故事的2,学习,对你有什么改变或者影响？请详细说明。

答：通过对西部故事的学习，使我的写作水平有了很大的提高。以前我写作文时只写三、四百字左右。老师要求写五百字左右。为了达到老师的要求，每次写作时想到哪里就写到哪里。简直可以说是再凑作文的字数。每一次的作文不是脱题，就是语句不通顺。从来没有一个好评。因此也没少受老师的批评。但自从参加了西部故事后，这一切就都改变了。每次一见到作文题目就能及时回想起关于作文题材的事情来。作文每次都能得到好评。而且巩固了我的拼音知识。    

2、如果要通过学习电脑改变生活，你觉得最需要学习及具备哪些能力及技巧？

答：要合理的运用电脑，使电脑对我们的生活有所改变。学习用电脑与他人交流 ，使电脑对自己有帮助。要具有快速、准确的打字能力。

3、请采访老师和家长，了解有哪些团体、机构在对西部学校或西部农村进行有计划的电子商务教学？请具体说明。 
答：我们这里地远偏僻，没有什么团体、机构对农村进行有计划的电子商务教学。只有学校的三十几台电脑用来教学。

7、你觉得西部哪些方面对外界有吸引力？ 

答：西部的民间民俗、传统文化与特有的冬虫夏草、郁金香、湟鱼等动植物以及美丽的风景。这里还是九曲黄河的正真源头。

8、你觉得西部有什么特色？具有哪些吸引外界关注的地方？ 

答：有雄伟的老爷山、娘娘山……西部的皮影、“花儿”与少年。山高大雄伟，十分的有气势。每年游客络绎不绝。“花儿”与皮影戏都有值得我们学习的地方。“花儿”有抒情、歌颂劳动……等多种形式组成。

9、通过访问，了解企业或团体对西部学生有哪些看法？回答请注明企业的名字。
答：我们教育局与乡政府希望我们好好学习。长大后使西部的人们都走向富裕的道路。让西部成为不再受贫穷的地区。好好的建设西部、开发西部。

10、通过访问，了解企业或团体对雇佣西部人最关心的是什么 ？回答请注明企业或团体的名字。

答：我们乡政府与教育局最关心对教育事业的发展、对西部的开发、以及对农业的发展和经济的开发。

11、请了解参加网页大赛对他们后续有什么影响？有什么帮助？如果你参加了网页大赛，请说出对你的后续影响和帮助。 
答：对我没有什么后续的影响。参加了网页大赛后使我喜欢上了写作。还使我感到自信、培养了我的积极拼搏的精神。

12、请了解学校网页大赛完成的作品是否有后续的影响？有哪些影响？请详细说明。

答：有影响和帮助。是我们更加热爱生活，提高了我们的写作能力，还喜欢与他人交流了。认识了许多对自己有帮助的朋友。

13、你们学校参加西部故事的写作，获得最多的是什么？影响最大的是什么？ 
答：我们学校获得了许多的荣誉称号。对于我们来说得到了许多好心人的资助，给予了我们信心与物质上的需求。

14、请说明政府对西部学校的主要教育政策。你觉得东西部是否有知识落差？落差是什么？ 
答：我认为没有什么知识上的落差。我们西部虽经济落后，但这里的同学也有远大的志向。也在为自己的梦想在奋斗、再进取,也渴望学习。

15、当地政府对当地经济开发的重点是什么？请采访了解后详细说明。 
答：当地政府对当地的经济开发的重点是土豆、小麦、马铃薯、大豆等农业以及丰富的矿产资源的开发。

16、当地政府对西部开发网络建设的有什么规划及想法？请采访了解后详细说明。 
答：加大对西部矿产资源的开发，以及对农业的发展。提高人民素质,以及提高教育事业的发展。

17、你对千乡万才、西部故事、会员学校活动有什么建议？请具体说明。
答：我希望学校多让同学们多了解西部。并让我们与爱心人士多交流。好让我们有更多的写作题材。

1、透过西部故事的学习,对你有什么改变或者影响？请详细说明。

答：通过对西部故事的学习，使我的写作水平有了很大的提高。以前我写作文时只写三、四百字左右。老师要求写五百字左右。为了达到老师的要求，每次写作时想到那里就写到那里。简直可以说是在凑作文的字数。每一次的作文不是脱题，就是语句不通顺。从来没有一个好评。因此也没少受老师的批评。但自从参加了西部故事写作后，这一切就都改变了。每次一见到作文题目，就能及时回想起关于作文题材的来源。作文每次都能得到好评。而且加强了我的拼音知识能力。    

2、如果要通过学习电脑改变生活，你觉得最需要学习及具备哪些能力及技巧？

答：要合理的运用电脑，使电脑对我们的生活有所改变。学习用电脑与他人交流 ，使电脑对自己有帮助。要具有快速、准确的打字能力。

3、请采访老师和家长，了解有哪些团体、机构在对西部学校或西部农村进行有计划的电子商务教学？请具体说明。 
答：我们这里地远偏僻，没有什么团体、机构对农村进行有计划的电子商务教学。只有学校的二十几台电脑用来教学。

4、你通过现有写作平台，对于使用计算机的程度是否有提升？提升到什么程度，请具体说明？ 
答：我对电脑有了一定的认识，能够在网上查阅一些所需资料。解决在学习中遇到的困难。打字的速度也大大提高了。我感谢西部故事平台给我提供的锻炼素质的好机会。

5、你对外界（外国人）的看法是怎样的？ 
答：外国人给予了我们帮助，他们对西部孩子们十分关心。让西部的同学得到了一些物质上的帮助。所以我们应感谢这些爱心人士。以后要向他们学习。

6、西部学生想与外界交流的的原因是什么？请写出你的想法。 
答：想多了解外界的文化、传统风俗，先进的科学技术……与外界交流，外界的知识文化，对我们产生一定的帮助和促进作用。

7、你觉得西部哪些方面对外界有吸引力？ 

答：西部的民间民俗、传统文化与特有的冬虫夏草、郁金香、湟鱼等动植物以及美丽的风景吸引外界。这里还有九曲黄河的正真源头呢。

8、你觉得西部有什么特色？具有哪些吸引外界关注的地方？ 

答：有雄伟的老爷山、娘娘山……西部的皮影戏、“花儿与少年”。有高大雄伟的连山，十分有气势。每年游客络绎不绝。“青海花儿与少年”与皮影戏都比较出名

9、通过访问，了解企业或团体对西部学生有哪些看法？回答请注明企业的名字。
答：教育局与乡政府很希望我们好好学习。长大后，西部的人们都走向富裕的道路。让西部不再是贫穷地区。让我们好好地建设西部、开发西部。

10、通过访问，了解企业或团体对雇佣西部人最关心的是什么 ？回答请注明企业或团体的名字。

答：乡政府与教育局最关心对教育事业的发展，对西部的开发，政府对农业的发展和经济的开发很有信心。带领我们向繁荣前进。

11、请了解参加网页大赛对他们后续有什么影响？有什么帮助？如果你参加了网页大赛，请说出对你的后续影响和帮助。 
答：对我没有什么不良的影响。参加了网页大赛后使我喜欢上了写作。还使我感到自信、培养了我的积极拼搏的精神。希望学校继续搞这样的活动，锻炼我们的实践能力。

12、请了解学校网页大赛完成的作品是否有后续的影响？有哪些影响？请详细说明。

答：有影响和帮助。是我们更加热爱生活，提高了我们的写作能力，还喜欢与他人交流了。认识了许多对自己有帮助的朋友。

13、你们学校参加西部故事的写作，获得最多的是什么？影响最大的是什么？ 
答：西部故事活动中我们学校获得了许多的荣誉称号。对于我们来说，得到了许多好心人的不少资助金资助，给予了我们信心与物质上的帮助。我们感谢他们，并向他们学习。

14、请说明政府对西部学校的主要教育政策。你觉得东西部是否有知识落差？落差是什么？ 
答：我认为很存在知识上的落差。我们西部经济落后，但这里的同学有远大的志向。也在为自己的梦想在奋斗，再进取，渴望得到优秀的学习成绩。

15、当地政府对当地经济开发的重点是什么？请采访了解后详细说明。 
答：当地政府对当地的经济开发的重点是土豆、小麦、马铃薯、大豆等，主要以农业与畜牧业资源的开发。

16、当地政府对西部开发网络建设的有什么规划及想法？请采访了解后详细说明。 
答：加大对西部矿产资源的开发，以及对农业的发展。提高人民素质,以及提高教育事业的发展。

17、你对千乡万才、西部故事、会员学校活动有什么建议？请具体说明。
答：我希望学校多让同学们多了解西部。并让我们与爱心人士多交流。好让我们有更多的写作题材。广泛交流，取长补短。