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庆“五•一”
2011-06-30
组别:离校
         时间过得真快,365天时间如一日,我们又迎来了“五·一劳动节”。
        在“五·一劳动节”那天下午,我学校的全体师生为庆祝“五·劳动节”举行了一次“庆五·一文艺演出。”
        文艺演出开始了,有两位男老师和两位女老师主持这个演出,由学校领导做评委。首先,主持人讲话宣布评分规则,然后,由每个班的同学来表演节目。
        第一个出场的节目是“民族扇子舞蹈”,是有八年级的几位女生表演的。音乐响了起来,她们跟着旋律用手中的扇子坐着许多优美的动作。她们那敏捷的动作、细碎的舞步在同学的心里丝毫没有什么不足,还有她们那绚丽多彩的服饰跟释然人滔滔不绝。节目演出完了
         大家都鼓掌为他们喝彩。
        该到我们上台表演了。我们是由我和另一位男同学表演的“相声”。我和他上台后向同学们鞠了躬,然后开始表演。首先,他先说了一句台词,然后,我紧接着对答。这时,我突然有点紧张了,并且忘了台词。这该怎么办呢?我紧张得流下了汗水。我想,我决对不可以给咱们班丢脸,于是,我慢慢的冷静了下来。过了一会儿,我终于想出了那句台词并且流利的说了下去。大家都鼓掌为我加油,我决定坚持下去不辜负大家对我的期望。就这样,我和他说得津津有味地,惹得同学们笑得前仰后俯的。同学们都非常激动,都以热烈的掌声来为我们鼓掌、为我们喝彩。
        表演结束后,我获得了三等奖。虽然没有一等奖好,但我还是非常激动、非常高兴。
        就这样,在那个充满了快乐得表演中,我们全体师生过了一个愉快的、美好的“五·以劳动节”。
         时间过得真快,365天时间如一日,我们又迎来了“五·一劳动节”。
        在“五·一劳动节”那天下午,我学校的全体师生为庆祝“五·劳动节”举行了一次“庆五·一文艺演出。”
        文艺演出开始了,有两位男老师和两位女老师主持这个演出,由学校领导做评委。首先,主持人讲话宣布评分规则,然后,由每个班的同学来表演节目。
        第一个出场的节目是“民族扇子舞蹈”,是有八年级的几位女生表演的。音乐响了起来,她们跟着旋律用手中的扇子坐着许多优美的动作。她们那敏捷的动作、细碎的舞步在同学的心里丝毫没有什么不足,还有她们那绚丽多彩的服饰跟释然人滔滔不绝。节目演出完了
         大家都鼓掌为他们喝彩。
        该到我们上台表演了。我们是由我和另一位男同学表演的“相声”。我和他上台后向同学们鞠了躬,然后开始表演。首先,他先说了一句台词,然后,我紧接着对答。这时,我突然有点紧张了,并且忘了台词。这该怎么办呢?我紧张得流下了汗水。我想,我决对不可以给咱们班丢脸,于是,我慢慢的冷静了下来。过了一会儿,我终于想出了那句台词并且流利的说了下去。大家都鼓掌为我加油,我决定坚持下去不辜负大家对我的期望。就这样,我和他说得津津有味地,惹得同学们笑得前仰后俯的。同学们都非常激动,都以热烈的掌声来为我们鼓掌、为我们喝彩。
        表演结束后,我获得了三等奖。虽然没有一等奖好,但我还是非常激动、非常高兴。
        就这样,在那个充满了快乐得表演中,我们全体师生过了一个愉快的、美好的“五·以劳动节”。
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