学盲人

       上课了，同学们陆续进入了教室。

       第一节课是健康课，老师对我们说：“这节课，我带你们体验一下盲人的感受。”同学们一听来了兴趣，“老师，怎么体验？”“笨蛋，把眼睛闭上不就OK了吗？”老师打断我们继续说：“这节课，我们去操场体验，现在，出去排队。”

        等我们排好队时，就看见老师抱着一堆红领巾走了过来。我们立马明白了。有几个调皮鬼跑过去赶紧把红领巾要了过来，分给我们。规则：两人一组，一人蒙眼，另一个人领着蒙眼的人游览学校，十分钟后换人。

        开始了，刘鸿斌帮我蒙好眼睛，把手放在我眼前问我:“几？”我说： “不知道，快走吧！”于是，他就领着我开始游览学校。走了几步，他站住了，他拿起我的一只手，向前冲去，好像要我摸什么东西。我心里害怕：鬼才知道他要让我摸什么，说不定就是一些虫子呀什么的。我硬抽回手，可是他说:“你摸，这是什么？”我不肯，他来硬的，硬拉着我的右手向前冲去。我的手指碰到了一个冰凉的东西，我放大胆子，两只手一起向前伸去，摸了摸，我就知道了这是鲁迅先生的雕像。我就说：“对不起，鲁迅先生，多有得罪。”刘鸿斌笑了笑，拉着我又向前走，刚要走，我不小心就来了个马趴，刘鸿斌扶起我，拍了拍我身上的的土说：“没事吧！”我还没回答，他就拉起我向前走。这次行走中，我每走一步，心里就发虚，每走一步，就感到前面好像有陷阱，腿脚慢慢地不听使唤了。

        我心里感叹，做盲人真苦。

        一节课过了，我想说：“盲人是不幸的，他们生活在黑暗里，不知道树是什么样子的，云是什么颜色的······他们有可能被别人骗，太可怜了。所以，我呼吁，我们健康的人，就要多付出爱，多关心残疾人。

                                           学盲人

       上课了，同学们陆续进入了教室。

       第一节课是健康课，老师对我们说：“这节课，我带你们体验一下盲人的感受。”同学们一听来了兴趣，“老师，怎么体验？”“笨蛋，把眼睛闭上不就OK了吗？”老师打断我们继续说：“这节课，我们去操场体验，现在，出去排队。”

        等我们排好队时，就看见老师抱着一堆红领巾走了过来。我们立马明白了。有几个调皮鬼跑过去赶紧把红领巾要了过来，分给我们。规则：两人一组，一人蒙眼，另一个人领着蒙眼的人游览学校，十分钟后换人。

        开始了，刘鸿斌帮我蒙好眼睛，把手放在我眼前问我:“几？”我说： “不知道，快走吧！”于是，他就领着我开始游览学校。走了几步，他站住了，他拿起我的一只手，向前冲去，好像要我摸什么东西。我心里害怕：鬼才知道他要让我摸什么，说不定就是一些虫子呀什么的。我硬抽回手，可是他说:“你摸，这是什么？”我不肯，他来硬的，硬拉着我的右手向前冲去。我的手指碰到了一个冰凉的东西，我放大胆子，两只手一起向前伸去，摸了摸，我就知道了这是鲁迅先生的雕像。我就说：“对不起，鲁迅先生，多有得罪。”刘鸿斌笑了笑，拉着我又向前走，刚要走，我不小心就来了个马趴，刘鸿斌扶起我，拍了拍我身上的的土说：“没事吧！”我还没回答，他就拉起我向前走。这次行走中，我每走一步，心里就发虚，每走一步，就感到前面好像有陷阱，腿脚慢慢地不听使唤了。

        我心里感叹，做盲人真苦。

        一节课过了，我想说：“盲人是不幸的，他们生活在黑暗里，不知道树是什么样子的，云是什么颜色的······他们有可能被别人骗，太可怜了。所以，我呼吁，我们健康的人，就要多付出爱，多关心残疾人。