与书为友
人生短短数十载,有一知己好友便乃人生一大幸事。人常说泛泛之交易的而那知音却难觅。我活了十六年,除去那儿童时期的与伙伴相随,从上小学开始我便接触到了书本,开始慢慢从拼音咿咿呀呀的学起,掰着手指一、二、三、四的学起了数数。直至上了初中,我一直都是与书为伴,与书为友,我也从中获益良多。
从小学时期的课本到现在中意的名著,我的读书经历也是颇为丰富。我对于语文知识的学习其实也就是我为课外读物所做的一个铺垫。起初我读的还是《格林童话》,我常被里面的大克劳斯和小克劳斯所深深吸引,他们的聪慧和机智使我是望尘莫及。随着年级的升高,《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等已满足不了我的兴趣,上了初中开始抱着试试看的态度买了一本《徐志摩散文》去读,徐志摩是伟大的诗人和散文家,读他的作品对于一个刚刚步入初中的学生来说难度确实挺大的,别说文意的认知就连一些 简单的句意有时都搞不清楚。我记忆最深的一篇是名为《印度洋上的秋思》的文章,内容深奥,既有散文的意蕴又富含诗的韵律,当我能深情的诵读到我所认为的境界时我已经很满足了。“无聊的云烟,秋月的美满,熏暖了飘心冷眼,也清冷的穿上了轻缟的衣裳,来参与这美满的婚姻和葬礼”。……合上这本散文,我似乎是交到了一位很神秘的朋友,我搞不清楚他的内心有什么,但我能感觉到他带给我的神秘……
如今我为之着迷的是《亲情卷》,亲情,古往今来历久不变,亲情是人们受惠最多,体验最深的一种感情。由于《亲情卷》中对于亲情的感悟我慢慢的读懂了父亲,感受到了亲情的温暖,正是由于如此,使十六岁的我也对于亲情有了更深的一层理解,也多了一份宽容、一份理解……感悟了亲情,我会向更深的领域迈进,从亲情的体验直至心灵的洗涤。我会读名著、品名著,在名人笔下找寻自我,纵使许多困难,我也无畏无惧……
与书为友,我懂得了分享;与书为友,我知道了友爱;与书为友;我理解了亲情;与书为友;更让我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在接下来的悠悠岁月中,我依旧会与书为友、在浩瀚的书海中找寻属于我的人生价值……
与书为友
人生短短数十载,有一知己好友便乃人生一大幸事。人常说泛泛之交易得而知音难觅。我活了十六年,除去那儿时与伙伴们的相随,从上小学开始我便接触到了书本,开始慢慢从拼音咿咿呀呀的学起,掰着手指一、二、三、四的学起了数数。直至上了初中,我一直都是与书为伴,与书为友,我也从中获益良多。
从小学时期的课本到现在读过的名著,我的读书经历也是颇为丰富的。我对于语文知识的学习其实也就是我为课外读物所做的一个铺垫。起初我读的还是《格林童话》,我常被里面的大克劳斯和小克劳斯所深深吸引,他们的聪慧和机智使我是望尘莫及。随着年级的升高,《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等已满足不了我的兴趣,上了初中开始抱着试试看的态度买了一本《徐志摩散文》去读,徐志摩是伟大的诗人和散文家,读他的作品对于一个刚刚步入初中的学生来说难度确实挺大的,别说文意的理解,就连简单的句意有时都搞不清楚。我记忆最深的一篇是名为《印度洋上的秋思》的文章,内容深奥,既有散文的意蕴又富含诗的韵律,当我能深情的诵读到我所认为的境界时我已经很满足了。“无聊的云烟,秋月的美满,熏暖了飘心冷眼,也清冷的穿上了轻缟的衣裳,来参与这美满的婚姻和葬礼”。……合上这本散文,我似乎是交到了一位很神秘的朋友,我搞不清楚他的内心有什么,但我能感觉到它带给我的神秘……
如今我为之着迷的是《亲情卷》,亲情,古往今来历久不变,亲情是人们受惠最多,体验最深的一种感情。由于《亲情卷》中对于亲情的感悟我慢慢的读懂了父亲,感受到了亲情的温暖,正是由于如此,使十六岁的我也对于亲情有了更深的一层理解,也多了一份宽容、一份理解……感悟了亲情,我会向更深的领域迈进,从亲情的体验直至心灵的洗涤。我会读名著、品名著,在名人笔下找寻自我,纵使许多困难,我也无畏无惧……
与书为友,我懂得了分享;与书为友,我知道了友爱;与书为友,我理解了亲情;与书为友,更让我明白了什么是奋斗自强。在接下来的悠悠岁月中,我依旧会与书为友、在浩瀚的书海中找寻属于我的人生价值……
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