教师是人类灵魂的工程师，社会的进步，科学的发展，离不开教育，而教育发展的发展关键也就是人的发展，如何才能为社会培养有用的人才，才是我们教育工作者应该考虑的问题。 

    从古至今，教师就担负着传道受业解惑的重任。授业就是传授学业、技能，这个技能是指能够使学生适应生活、适应社会的各种技术、理论知识。解惑就是当学生面临未知事物之时，教师运用自身的知识、技能为学生解开困顿、迷惑。传道就是传授教育道德观念，即我们时下所说的"思想教育"，这个是基础教育，德为先，没有良好的思想道德基础是不可成才的。也有的人认为传道就是老师给学生指明一条道路，一个方向，一种思维方法，一种科学理论体系。  面对当今社会形形色色的不良现象，网络，媒体的诱惑，给学生幼小的心灵埋下了多少负面的影响，我个人认为还是向学生传授良好的道德观念为好。 

    道德是做人之本，立世之根。学校也是一个工厂，但又不完全等同于工厂。一个工厂只考虑如何生产合格的产品就可以了，而生产的产品又是没有生命的。学校就不行了，我们每天面对的是一个个鲜活的生命，一个有思想有思维的人。工厂生产的不合格产品可以不使用，那么如果学校培养的不合格"产品"可以不用吗？试想他们将会给社会带来多大的危害？所以我感到教师的责任之重大。