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中小学校园集体舞
2007-12-28
组别:离校

11月2日至11月4日,我区中小学校园集体舞辅导教师培训班在渭南行政学院举行,参加本次培训的学员是来自全区各初中、小学的体育、艺术教师,共计146人。经过两天的培训,初中组学习了《青春旋律》、《校园秧歌》两套舞蹈,小学组学习了《好朋友》、《阳光少年》、《小白船》三套舞蹈,学员基本熟练掌握了第一套全国中小学校园集体舞规定的学习内容,在11月4日举行的汇报表演中获得李小艾局长的高度赞扬。

《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。

为了让我们尽快的学会,学校先为我们播放了集体舞的碟片.同学们看到那些新的动作和"奇怪"的姿势都觉得自己根本做不出来.

体育课上,老师给学生教集体舞时,由于这种舞需要男女学生的相互配合,经常要手拉手.刚开始的时候,学生很羞涩,不能够很好的配合,在老师的劝说下,渐渐地,同学们终于鼓起勇气,拉起手来,默契地配合,跳出了优美的舞姿.

在中小学推广校园集体舞是学校体育艺术教育内容和形式的重大创新,是艺术教育和体育的完美结合,开展校园集体舞推广活动,有助于学生愉悦身心,培养健康的审美情趣,有助于改善学生身体形态和机能,提高身体素质,培养集体主义精神,提高合作意识和交际能力,形成开朗、乐观、健康表达情感等良好的个性,养成健美的身体姿态,发展身体的协调性、节奏感等方面具有重要的作用。我们会认真学习,争取在很短的时间内能娴熟的跳起来.

11月2日至11月4日,我区中小学校园集体舞辅导教师培训班在渭南行政学院举行,参加本次培训的学员是来自全区各初中、小学的体育、艺术教师,共计146人。经过两天的培训,初中组学习了《青春旋律》、《校园秧歌》两套舞蹈,小学组学习了《好朋友》、《阳光少年》、《小白船》三套舞蹈,学员基本熟练掌握了第一套全国中小学校园集体舞规定的学习内容,在11月4日举行的汇报表演中获得李小艾局长的高度赞扬。

《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。

为了让我们尽快的学会,学校先为我们播放了集体舞的碟片.同学们看到那些新的动作和"奇怪"的姿势都觉得自己根本做不出来.

体育课上,老师给学生教集体舞时,由于这种舞需要男女学生的相互配合,经常要手拉手.刚开始的时候,学生很羞涩,不能够很好的配合,在老师的劝说下,渐渐地,同学们终于鼓起勇气,拉起手来,默契地配合,跳出了优美的舞姿.

在中小学推广校园集体舞是学校体育艺术教育内容和形式的重大创新,是艺术教育和体育的完美结合,开展校园集体舞推广活动,有助于学生愉悦身心,培养健康的审美情趣,有助于改善学生身体形态和机能,提高身体素质,培养集体主义精神,提高合作意识和交际能力,形成开朗、乐观、健康表达情感等良好的个性,养成健美的身体姿态,发展身体的协调性、节奏感等方面具有重要的作用。我们会认真学习,争取在很短的时间内能娴熟的跳起来.

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