"叮铃铃......"愉快的铃声打响了，音乐老师怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐走进了教室，后面还跟着两个人抱着琴慢慢的走了进来。右边又进来四个老师，他们都是来听课的，我不由的回头看了看。 

       "上课""起立，老师好"。"今天我们来复习一下简音。"我们都有着慈祥的面容，我们便跟着上课的节奏走了起来，我们还把简谱唱了几遍，老师觉得挺不错，便讲下意课了。 

       "今天我们再学习一个谱子，叫五线谱，五线谱是由五条线，四个间组成的，请看大屏幕。"我们不约而同的向大屏幕望去，只看见上面画了几个线，除了它别无所有。"你们知道音符的另一种写法吗？""不知道""那就让老师给你们画吧。"我们都好奇的向黑板望去，只见老师拿着粉笔。在上面画了一个椭圆，然后又画了一竖，与那个小椭圆连接起来，它就像一只小蝌蚪，可惜它不是真正的蝌蚪，要是我拥有神笔马良的那只笔就行了，想要什么就有什么。"这就是音符的另一种写法，别太小看它了，它的作用是很大的，它不但有规则的写法，而且画法有很多种，它一个能带便好几个音符。"接着老师给我们拥多媒体放映了许许多多的音乐知识，而且还让我们上去比赛写音符和规则写法。