你可以为任何你认为做得不够好的事情努力，你试图改变任何你认为可以靠努力能改变的事情，但是做什么都不能挽回时间的流逝。今天又一次在这里回顾这一年的工作，这已经是三年了。不敢看之前的总结，以为看得越多，时间在笔下流逝得越多......日子在平凡琐碎的中、在焦急失望的神情里，在举杯欢呼的喜悦中、在与学生的相互交流中一分一秒的逝去。                                                                                  

									


									


									     一.学生参与情况介绍


									    这两年通过严格的选拔与观察，今年参与西部故事创作的学生的积极性较高，完成情况也较好，账号利用率较高，尤其是高二的同学成为创作主体，高三的学生因为功课繁忙，平时参与的时间较少，但大部分同学还是能按时完成作品数量；另外有不少高二和高一的同学也想加入到创作中，因为账号较少的问题未能参加进来，较为遗憾。


									      二.作品创作分析


									     从作品的内容分类来看，仍然跟以前一样，大多以生活中的人和事，生活周遭的环境，以及生活饮食为主。很好的一个改变是，很多学生现在都会记得在外出游玩时借上相机或手机拍下沿途见闻，把这些记入故事中，丰富了作品内容。还有同学会记录自己的家人，从而理解父母的辛苦和表达自己对家人的爱。


									


									      三. 创作中出现的问题


									      在辅导的过程，总结出现的问题仍然集中在两方面：一是图片拍摄和处理不当。有很多学生拍摄的照片像素太低导致相片不清晰，要么在编辑过程中将图片剪辑的过小等，不能通过审核；二是经常出现错别字。很多学生直接在网页中编辑故事内容，写完之后检查不仔细，所以在我审核中经常会发现有错别字的出现，还有语句不通顺的现象。在三令五申的强调和教育中，今年未出现抄袭作品的问题。 

									


									


									       四.2012的计划和目标


									


									      1、大力宣传西部故事，在全校乃至全区范围内扩大该项目的影响。让人们了解这个惠民项目，让更多学生好好学习，减少因家庭条件辍学的想法，使更多贫困学生享受到千乡万才的西部扶持和资助。


									


									      2、为学生提供环境与条件，让他们自己拿着相机去发现生活，记录生活，在他们的空闲时间内开放机房，为他们能顺利完成作品提供便利条件。


									


									      3、不断提高自我的责任和意识，在三年的故事辅导中，也积累了一定的工作经验和方法，我想以此i提高工作效率，为学生能顺利通过故事审核，获得学习资助为己任。