看了这个题目你一定会觉得奇怪。大熊猫怎么会是我的同学呢？其实“大熊猫”是我们班郑银贤同学的绰号，因为郑银贤同学头大，脸圆，耳朵特别大，眼睛特别大，像一只大熊猫，所以同学们都叫他“大熊猫”，我们大家叫他“大熊猫”他非但不生气，反而很乐意。“大熊猫”头大可一点也不笨，他可机灵着呢！ 

“大熊猫”脑子特别灵，数学课上，许多难题别的同学要好长时间才能完成。他可不，不多一会，他就能做出很难的数学题，同学们就问他：“大熊猫，你怎么这么聪明呢？”大熊猫笑着说：“不是我聪明，而是我耳朵大，上课听得不你们清楚！”“大熊猫”不仅聪明而且是个乐于助人的“大熊猫”。 

“大熊猫”平时特别喜欢帮助人。有一次，“大熊猫”的同桌陈云做值日，其他同学还没有来，陈云一个人又是扫地，又是打水，特别忙。“大熊猫”来了以后放下书包，毫不犹豫地帮陈云扫地，提水。“大熊猫”不但乐于助人，而且做事认真。 

“大熊猫”做事很认真，只要他认定的事情，不做出来决不罢休，记得那次放学后，数学老师给同学们留了一道题：把一个不规则的四边形分成四小块，使它们大小、形状完全相同，并且与原图形相似，要求同学们自己讨论一下。“大熊猫”和陈云。李成禄他们展开了激励的讨论。因为这道题比较难，许多同学暂时回家了。“大熊猫”他们几个一直讨论，直到把题做出来才回家。“大熊猫”就是这样一个聪明、乐于助人、做事认真的人。 

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“大熊猫”脑子特别灵，数学课上，许多难题别的同学要好长时间才能完成。他可不，不多一会，他就能做出很难的数学题，同学们就问他：“大熊猫，你怎么这么聪明呢？”大熊猫笑着说：“不是我聪明，而是我耳朵大，上课听得不你们清楚！”“大熊猫”不仅聪明而且是个乐于助人的“大熊猫”。 

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“大熊猫”做事很认真，只要他认定的事情，不做出来决不罢休，记得那次放学后，数学老师给同学们留了一道题：把一个不规则的四边形分成四小块，使它们大小、形状完全相同，并且与原图形相似，要求同学们自己讨论一下。“大熊猫”和陈云。李成禄他们展开了激励的讨论。因为这道题比较难，许多同学暂时回家了。“大熊猫”他们几个一直讨论，直到把题做出来才回家。“大熊猫”就是这样一个聪明、乐于助人、做事认真的人。