生活是五彩斑斓的，我们需要用智慧的眼光去发现，也许乐趣就在你的身边。让我们用心灵去体会学校生活的美好吧！快乐是每个人所向往的，可在我的眼中只有孤独，没有一个人会在乎我，在下课时候我总是一个人孤独的玩、在上课的时候，我也是一个人思考问题。不管在哪里我总是悲观的看着别的同学在玩。孤独的感觉真不好。我也需要朋友，但我总是觉得他们在躲着我，不愿意见我。

　　转眼间又是一个新的开始，新的阶段，新的起点，我还是原来的模样一言不说。一次我与我们班的同学一起玩耍，当我们玩得正尽兴的时候，不知谁说了一句伤人的话，泪水从我面颊流下，同学们见我哭了纷纷跑来安慰我，这是我哭得更加得厉害了，他们只能在一旁想办法，时间一分一秒地过去，其中一个同学说！：“男孩有泪不轻弹，更何况女孩呢！”这时我也停止哭声，我静静的听她的教诲，她的声音如此的好听让我无法不听她的教诲，在她的话中让你可以感受到同学间的温暖、体会友谊的价值；她的言语如此的优美，美的人深入其中，在她的话中，让你可以感受到亲情的从在，人间不是冷酷无情的。正如古人所说：“人间自有真情在”我得感谢她，是她让我感到学校生活的美好，是她让我感受到了同学之间的友谊，是她让我感受到了同学在一起生活生活的美好。可是我却从未没有发现友谊的存在。

　　一个一言不发的我尽然能得到同学们的关心，我也地感谢那位说伤话的人和安慰我的人，因为是他们让我知道了友谊是从在的而是我缺少发现。正如古人所说：“生活不少美，而是缺少对美的发现”有人说：“学校生活是痛苦的”开始我也这样认为，但经过这件事我不这样认为，学校的生活是快乐的看你是否感受到学校生活的美好，能不能用心去体验学校友谊的美好。

　　学校生活之间友谊像晶莹剔透的水晶一样永不磨灭，学校生活之间的友谊像宝石一样发出自己的光彩牺牲自己而照亮自己。我们要像水晶和宝石一样让友谊永从。让心灵的智慧去寻踪友谊，品味学校生活的美好，体会友谊之间的美好。

　　生活是五彩斑斓的，我们需要用智慧的眼光去发现，也许乐趣就在你的身边。让我们用心灵去体会学校生活的美好吧！快乐是每个人所向往的，可在我的眼中只有孤独，没有一个人会在乎我，在下课时候我总是一个人孤独的玩、在上课的时候，我也是一个人思考问题。不管在哪里我总是悲观的看着别的同学在玩。孤独的感觉真不好。我也需要朋友，但我总是觉得他们在躲着我，不愿意见我。

　　转眼间又是一个新的开始，新的阶段，新的起点，我还是原来的模样一言不说。一次我与我们班的同学一起玩耍，当我们玩得正尽兴的时候，不知谁说了一句伤人的话，泪水从我面颊流下，同学们见我哭了纷纷跑来安慰我，这是我哭得更加得厉害了，他们只能在一旁想办法，时间一分一秒地过去，其中一个同学说！：“男孩有泪不轻弹，更何况女孩呢！”这时我也停止哭声，我静静的听她的教诲，她的声音如此的好听让我无法不听她的教诲，在她的话中让你可以感受到同学间的温暖、体会友谊的价值；她的言语如此的优美，美的人深入其中，在她的话中，让你可以感受到亲情的从在，人间不是冷酷无情的。正如古人所说：“人间自有真情在”我得感谢她，是她让我感到学校生活的美好，是她让我感受到了同学之间的友谊，是她让我感受到了同学在一起生活生活的美好。可是我却从未没有发现友谊的存在。

　　一个一言不发的我尽然能得到同学们的关心，我也地感谢那位说伤话的人和安慰我的人，因为是他们让我知道了友谊是从在的而是我缺少发现。正如古人所说：“生活不少美，而是缺少对美的发现”有人说：“学校生活是痛苦的”开始我也这样认为，但经过这件事我不这样认为，学校的生活是快乐的看你是否感受到学校生活的美好，能不能用心去体验学校友谊的美好。

　　学校生活之间友谊像晶莹剔透的水晶一样永不磨灭，学校生活之间的友谊像宝石一样发出自己的光彩牺牲自己而照亮自己。我们要像水晶和宝石一样让友谊永从。让心灵的智慧去寻踪友谊，品味学校生活的美好，体会友谊之间的美好。