走访张亮亮同学家有感

        现在是春种之后了，听张亮亮说，今年她的父母没有出远门打工，而是在武威的建筑工地上干活。为了更加促进张亮亮在临近中考这段时间能够集中精力学习，我到她家与张亮亮的父母聊了她在家的表现。我首先告诉她的母亲张亮亮是一个在校表现优秀的孩子。她的母亲听了掩饰不住自己的高兴，开始滔滔不绝的给我讲述她家的情况：她家共有七口人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和她。爷爷、奶奶在附近的小学看大门，和她的姐姐一起生活，父母在武威的建筑工地上打工，他们早上老早起来为孩子们做好早饭，还要把中午的饭菜为孩子们备好。张亮亮是家中的老二，她与弟弟和父母一起生活。张亮亮幼小的时候在玩耍的时候跑到路上被车压断了左腿，现在装着假肢，每天早晨要比弟弟早起半小时来装她的假肢，这样每天她要比其他学生少睡半小时，中午放学回家她和弟弟要自己动手煮饭，中午放学到下午上学不到两个小时，时间是相当紧张的，尽管这样她从没有迟到过，她还是那么热爱学习，热爱生活。听她母亲讲她常常一个人呆在自己的房间几小时不出门，不是做作业，就是看书。我劝她合理安排时间，做到劳逸结合。房间里呆上一段时间，要走到外面活动活动手脚，呼吸呼吸新鲜空气，这样读书学习效率才会更高。她听了我的话高心的点头微笑。

       我告诉她的母亲，在学校里张亮亮是个品学兼优的好学生。她尊敬老师，团结同学，学习勤奋刻苦，上课能够专心听讲，课后按时认真完成各科作业，在班里成绩名列前茅。和别的学生不同的是她腿行动不便，但是她属于特别上进，自理能力强，自觉性也强的学生。

       不足的是张亮亮的书写不够规范，必须努力做到书写规范。为了帮助她，我曾经送了她一本硬笔书法字帖，要求她每天在完成作业的前提下，印写两页，一定要认真揣摩，放能把字写工整。我问她坚持印写的没有？她听了我的话，说他一直坚持，她还点头答应一定要努力做好。在与她的母亲的交谈中我了解了现在初三的她每天早晨起床很早几乎每天在5:30分就起床，下午放学回家后和弟弟自己动手煮饭，晚上要学习到11:30分，更主要的是我知道了她的学习环境并不是很好，但是她依然能够坚持学习，这对她来说是很不容易的。

      我在想是什么造就了这样一个好孩子？老师的垂范作用当然很重要，但家庭的影响在孩子的整个成长过程起着决定作用。我希望做家长的为孩子的成长创造一个良好环境非常重要。尤其我觉得家长对孩子的影响是重大的，在性格、行为、习惯、态度、价值观等方面都会潜移默化地成为孩子的榜样。但愿所有家长都能像张亮亮的家长一样关心孩子的成长，但愿所有的学生都能像张亮亮一样自立自强。我也衷心希望做家长的为孩子的成长创造一个良好环境非常重要。