施小娟

    这是一次特殊的家访，我的家访的地点是在学校后门的小诊所里。课外活动，同事陪我去诊所输液，可是一进门，却看见了赵志鹏，他是七年级3班的学生。当时感冒很严重，在他的奶奶陪同下输液。

    赵志鹏是去年从新疆转到我们学校来的，是个很聪明，学习成绩不错的学生，父母在外，他在老家和爷爷奶奶一起生活。可是，这学期，他"变"了，作为一名七年级的学生，他经常和九年级的学生在一起，因为，相比同年级的学生而言，他要比其他同学成熟，无论从思想还是从衣着打扮。所以，他经常和高年级的同学一起，从那里学到了很多不好的"习惯"，如：抽烟、喝酒、外出不上自习等等。输液的过程中，和他的奶奶谈到这些，他的奶奶很是担心孩子以后的学习，因为上学期还是全年级前几名的学生，可是这学期考试成绩退步到六十几名，加之孩子的父母不再身边，对孩子的学习不能及时督促。而作为爷爷奶奶，只能照顾孩子的生活，却因读书少不能辅导孩子的功课，他的奶奶焦虑的说道。

    对于他奶奶担心的问题，我一一做了回答。毕竟，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都起着至关重要的作用。但是，我一直认为，教育是家庭和学校共同的义务，家长教育孩子，必须得与学校及时沟通，及时与学校取得联系，家庭教育与学校教育必须形成一种"合力"，才能达到更好的教育目的。

    家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。家访问题也必须得到高度重视，这样，才能更好的教育学生，更好的培育祖国的花朵。