六一儿童节是全世界儿童的节日，在这一天孩子们都尽情欢乐。而今年的儿童节对我们有着不一样的意义——这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。于是，在同学们自发的组织下，我们举办了六一联欢会。 

           中午，同学们用卖废品得来的班费买了一些气球、彩带。不一会儿就把教室打扮得喜气洋洋，充满了节日的气氛。有时真觉得我的同学们有不凡的艺术细胞，你看，教室不像个活泼的小孩吗？两边墙上分别挂着的“6．1”、“6. 3”无声的告诉了我们：6，3班的孩子欢歌笑语过六、一呢！ 

           联欢会开始了！我们采用“击鼓传气球”的方法来开展活动。副班长上讲台拿起教棍，说：“3，2，1，开始！”便敲起来，她敲得时快时慢，时重时轻，为活动增加了几分紧张。气球也在同学们的手上飞来飞去，有的同学刚接过就立刻传走，有的同学又十分想一展才艺，拿着不传，不过还是在其他同学的“抗议”下，失落的传走······ 

           突然，鼓声停了。只见气球落在了蒲秋豪的手上，只见他脸上毫无怯意，一副胸有成竹的样子。他拿起一张纸，不慌不忙的走上讲台，很绅士地说：“我为大家表演一个魔术，把这张纸变没。”说完，他拿起纸，给同学们看了看。然后，手一扬，那张纸真的莫名其妙的不见了。我们都不敢相信自己的眼睛，怎么会不见了呢？于是同学们便一起发问：“哪儿去了？”蒲秋豪却笑而不语，而他那神秘的微笑引起了同学们的一阵哄笑。（后来他告诉我，他藏在裤包里了） 

           看着同学们一个接一个的上台表演，爱表演的我怎能不来助助兴？于是我就和梁瑜昊商量好给大家表演一个“仿双簧”。我们俩大方的介绍了自己，报了幕。我躲到他身后，开始表演起来，“今天是六一儿童节，大家高兴吗？”“高兴！”，“我也很高兴，不止高兴，而且还澎湃呢.”我故意把“澎湃”二字说的夸张，他配和得很好，也故意摆动身躯。“我走啊，走，走啊走······”他回头看了看我，目光对我说：怎么还在走，你黔驴技穷了？他刚把头转过去，我说：“突然！”，把他吓个颤，“有一辆公交车向我驶来，于是我微笑着站在那儿，这时公交车无情的从我面前驶过。欧！我的天哪！你快回来，别让我独自站在街头！“他伸出手，指向远方。看他如此深情的表演，我也更加卖力，说话更加夸张了。大家洋溢在欢乐之中。 

           后来，有不少同学上台展示了自己的才艺，他们的表演不仅给大家带来了欢笑，还让我们知道了原来一个“火”，两个“火”，三个“火”，甚至四个“火”都能组成字呢！ 

        虽然六一联欢会已经过去，但是精彩的一幕幕留在了我的心中，更留在了六三班每个人的心中。我会把它珍藏在心中，在以后的时光中，重新细细品味。

           六一儿童节是全世界儿童的节日，在这一天孩子们都尽情欢乐。而今年的儿童节对我们有着不一样的意义——这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。于是，在同学们自发的组织下，我们举办了六一联欢会。 

           中午，同学们用卖废品得来的班费买了一些气球、彩带。不一会儿就把教室打扮得喜气洋洋，充满了节日的气氛。有时真觉得我的同学们有不凡的艺术细胞，你看，教室不像个活泼的小孩吗？两边墙上分别挂着的“6．1”、“6. 3”无声的告诉了我们：6，3班的孩子欢歌笑语过六、一呢！ 

           联欢会开始了！我们采用“击鼓传气球”的方法来开展活动。副班长上讲台拿起教棍，说：“3，2，1，开始！”便敲起来，她敲得时快时慢，时重时轻，为活动增加了几分紧张。气球也在同学们的手上飞来飞去，有的同学刚接过就立刻传走，有的同学又十分想一展才艺，拿着不传，不过还是在其他同学的“抗议”下，失落的传走······ 

           突然，鼓声停了。只见气球落在了蒲秋豪的手上，只见他脸上毫无怯意，一副胸有成竹的样子。他拿起一张纸，不慌不忙的走上讲台，很绅士地说：“我为大家表演一个魔术，把这张纸变没。”说完，他拿起纸，给同学们看了看。然后，手一扬，那张纸真的莫名其妙的不见了。我们都不敢相信自己的眼睛，怎么会不见了呢？于是同学们便一起发问：“哪儿去了？”蒲秋豪却笑而不语，而他那神秘的微笑引起了同学们的一阵哄笑。（后来他告诉我，他藏在裤包里了） 

           看着同学们一个接一个的上台表演，爱表演的我怎能不来助助兴？于是我就和梁瑜昊商量好给大家表演一个“仿双簧”。我们俩大方的介绍了自己，报了幕。我躲到他身后，开始表演起来，“今天是六一儿童节，大家高兴吗？”“高兴！”，“我也很高兴，不止高兴，而且还澎湃呢.”我故意把“澎湃”二字说的夸张，他配和得很好，也故意摆动身躯。“我走啊，走，走啊走······”他回头看了看我，目光对我说：怎么还在走，你黔驴技穷了？他刚把头转过去，我说：“突然！”，把他吓个颤，“有一辆公交车向我驶来，于是我微笑着站在那儿，这时公交车无情的从我面前驶过。欧！我的天哪！你快回来，别让我独自站在街头！“他伸出手，指向远方。看他如此深情的表演，我也更加卖力，说话更加夸张了。大家洋溢在欢乐之中。 

           后来，有不少同学上台展示了自己的才艺，他们的表演不仅给大家带来了欢笑，还让我们知道了原来一个“火”，两个“火”，三个“火”，甚至四个“火”都能组成字呢！ 

        虽然六一联欢会已经过去，但是精彩的一幕幕留在了我的心中，更留在了六三班每个人的心中。我会把它珍藏在心中，在以后的时光中，重新细细品味。