我出生于一个地处西部山区的小村庄,由于交通的限制这里的经济条件相对较落后,祖祖辈辈生活在这里的人们为了改变自己的命运许多年轻人都外出打工去了,留下了一些小孩和老人生活在这里。这几年由于国家教育政策的调整,使得原本热闹的校园一下子变得宁静多了。
我还依稀记得我们小的时候村里的小学的样子,那时候村子里的小学是整个村里学生的天堂。全村所有到上学年龄的孩子都来到了这里,虽然这里的条件很简陋,但“麻雀虽小,五脏俱全”一些基本的教学设施还是有的,虽然我们的老师是一名村里的代课老师,但他上课时对学生的态度和他的教学水平一点不比城市里的正式老师差多少。
由于村里的小学离自己的家比较近,因此大多数学生都在家吃饭,如果遇到农忙的时候学生回家还可以帮助家里干一些自己力所能及的农活。家里把学生交到学校里也没有什么可以担心的,如果孩子有什么发烧感冒的还可以到学校去看看孩子的病好的没有。
但这一切随着国家政策的调整而发生了很大的变化,由于学校调整布局,优化教育资源而将村里的小学撤了,村里的代课老师也跟着下岗了。而上小学的孩子则要到十几里外的镇上中心小学去上学,更别说初中和高中的学生了。由于刚上小学的孩子大多才六七岁,他们大多数都没有离开过自己的父母,在这种情况下让小孩到很远的地方去上学,而且要在学校食宿,学生面临的困难可想而知。
我不否认镇上的学校的设施比村里的好多了,镇里的老师也比村里的临时老师水平高,但这样做的结果会使更多的孩子失学,这些都是我们不愿看到的。
我出生于一个地处西部山区的小村庄,由于交通的限制这里的经济条件相对较落后,祖祖辈辈生活在这里的人们为了改变自己的命运许多年轻人都外出打工去了,留下了一些小孩和老人生活在这里。这几年由于国家教育政策的调整,使得原本热闹的校园一下子变得宁静多了。
我还依稀记得我们小的时候村里的小学的样子,那时候村子里的小学是整个村里学生的天堂。全村所有到上学年龄的孩子都来到了这里,虽然这里的条件很简陋,但“麻雀虽小,五脏俱全”一些基本的教学设施还是有的,虽然我们的老师是一名村里的代课老师,但他上课时对学生的态度和他的教学水平一点不比城市里的正式老师差多少。
由于村里的小学离自己的家比较近,因此大多数学生都在家吃饭,如果遇到农忙的时候学生回家还可以帮助家里干一些自己力所能及的农活。家里把学生交到学校里也没有什么可以担心的,如果孩子有什么发烧感冒的还可以到学校去看看孩子的病好的没有。
但这一切随着国家政策的调整而发生了很大的变化,由于学校调整布局,优化教育资源而将村里的小学撤了,村里的代课老师也跟着下岗了。而上小学的孩子则要到十几里外的镇上中心小学去上学,更别说初中和高中的学生了。由于刚上小学的孩子大多才六七岁,他们大多数都没有离开过自己的父母,在这种情况下让小孩到很远的地方去上学,而且要在学校食宿,学生面临的困难可想而知。
我不否认镇上的学校的设施比村里的好多了,镇里的老师也比村里的临时老师水平高,但这样做的结果会使更多的孩子失学,这些都是我们不愿看到的。
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