我其实关注留守儿童有几年了，以前只知道做好档案和登记，却没有深入的去家访过，自从接管了“西部故事”后，我决定真正的家访一次。黄有军同学是我校七年级新参加“西部故事”的同学，又是一名典型的留守儿童。星期三的早上，正好没有课，我决定去地湾村黄有军的家里看一看情况。 

       我和梁老师一路驾车，一路上秋景迷人，我却没有心思去看，因为我知道，他家里只有他的爷爷奶奶，爸妈一直在兰州打工，大姐和二姐又都在外上学，家里路途又远，我们不得不抓紧时间赶路。一路颠簸，我们来到了他家，迎接我们的是他的奶奶，很热情的接待了我们。

        梁老师去了他们班一个学生家，奶奶告诉我也有去放羊了。我和黄有军奶奶详细的了解了孩子的学习情况和平时的表现，从奶奶的嘴里，我也知道了她的辛酸，尽管孩子很听话，学习也很刻苦，都是家境是很不宽裕，三个孩子上学，只有黄有军一个人是上初中，他的两个姐姐都在上高中，家里上有老，下有小，父母不得不外出打工来贴补生活，用于家庭开销。 

        我们聊的很投入，临走时，我才发现一个不富裕的家里有一台冰柜，奶奶告诉我，那是孩子专门用来给他们老两口保存食物的，他们外出经常回来带些吃的就放在里面保鲜。奶奶硬要留我吃饭，我知道，我吃一顿奶奶就要少吃一顿了。

        回来之后，我一直在想，面对留守儿童，空巢老人，我们应该怎么办呢？