星期六的清晨，我应邀与几位朋友，踏着清晨的阳光，欢笑着向西区饮马湖迎去，虽然以前也去过几次，但我还是蛮期待，这次去会有什么惊喜。 

        饮马湖-----传说是康熙帝，到此处游玩过，曾牵着马到此湖饮马，便有了此名。这古老的美丽的由来，编织了饮马湖这神秘的网纱。转过最后一个弯，便来到了饮马湖，迎面扑来一股早春的气息，使一般顺畅之感油然而生。压制住激动的情绪，我们踏着青砖向前迎去，石路中央摆放着三个大圆球，“饮马湖”三个字映入眼帘，色彩炽烈而奔放，仿佛诠释了家乡人的好客之情。绕过圆球，嗅着花朵的芬芳，继续向前迎去。 

       几块小岛，一丛丛芦苇，几只栖息与小岛中央的大鸟，它们时而盘旋于湖面之上，时而引吭高歌，时而伫立在岛中央。这些都构成了湖中的化景。此时，眼前又闪过几个小巧的身影，仔细一看，原来在湖中还有几只野鸭在嬉戏。 

       前面，不远处还有几座小亭子，朋友们吵着要休息，于是我们便到亭中休息，原来此亭名“情侣亭”，亭中随处可见恋人间美好誓言。此时，湖中的小鱼引起我们的注意。朋友邀请我下去捉鱼玩耍，盛情难却，便挽起裤腿，拾级而下，湖水漫上台阶，水清清凉凉，一个个目标出现了，可当我们靠近是，鱼儿便狡猾不已，无影无踪了。捉鱼不成，便开始玩耍，在水中激起一阵阵浪花，使我仿佛找到童年的趣味…… 

       国旗，系着千千万万中国人的心。当国旗飘扬时，无数中国人都面对共和国的旗帜从心底发出同一声音："祖国，我为你骄傲!" 

      学校的升旗工作蕴含着很强的爱国主义、人生价值观的教育内容。我们在升旗仪式上体会到民族自豪感，想象着当五星红旗在联合国、奥运会等处升起时的情形，中国人民扬眉吐气，国际威望与日俱增，从而立志为祖国更加强盛而刻苦学习。学校希望透过升旗活动,加强学生的国民身份认同和培养同学对国家的感情,让师生体会个中的意义。 

        蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。 

       升国旗时，我深深体会到祖国的尊严和伟大，也感到今天的幸福生活来之不易，我们要勤奋努力地工作，把祖国建设得更加美好。