时间在学习十八大精神中慢慢过去了，这一晚上大家都过的非常充实，在最后的十几分钟内，老师为我们颁发了奖状，有百分之七十的人都获得了荣誉，大家都非常高兴！

         下课的时候，同学们总算松了一口气，终于把所有知识都装入了自己的笔记本中，下课后，同学们也有自己的娱乐活动，这不，他们正在折叠着纸手枪，我笑他们都多大的人了，还在玩这个，他们有趣的说道要穿越到旧社会的时候，纸抢变成真枪，去攻打日本，我们都哈哈大笑起来。

        这堂课同学们听得格外认真，关于十八大，同学们都非常感兴趣，整堂课上，同学们都认真的做笔记，生怕哪一点知识漏掉了，一双双小手争先恐后的举起来，请教老师解答自己心中的疑惑，这样积极的气氛我还是第一次见过，看来十八大在同学们的心中的分量还是很重的。

         中国共产党第十八次全国代表大会已经在全国各地召开了，我们学校也组织同学们进行了深入的学习，今天又是一个开学日，晚上班会的主题也发成了深入学习和贯彻十八大精神，在这堂课上，老师给我们传授了许多关于十八大的精神，同学们都受益匪浅！

       11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开，这是我国政治生活中的一件大事。那天上午，我们学校组织全校师生通过校园电视网络收看了实况转播。 

      我们认真聆听了胡锦涛爷爷作的大会报告，大家都沉浸在胡爷爷描绘的美丽中国的蓝图中。

      好像是11月15号吧，我们女生公寓的墙上的公开栏换了内容，是关于十八大的。有新一代领导集体的形象、十八大精神的解读、新党章学习辅导，但是我们更关注的是学习的《深入学习贯彻十八大精神实施方案》，方案中有一项“十八大精神进课堂”，同学们纷纷议论：谁来讲？讲什么？要考试不？     

      不久，谜底总算揭开了。在感恩节那天第二节下课后，听隔壁一班的同学说，陶老师给他们讲了十八大精神，教育他们要珍惜现在的美好时光，科学发展自我，做一个有用的人。听了他们的介绍，我们更加期待我班的德育课，期待陶老师给我们讲十八大精神。

       在11月23日下午，学们日思夜想的德育课总算到来了，在同学们的期待中，老师走进教室，打开多媒体给我们讲解十八大精神。 

       老师首先给我们播放了《复兴之路》的片段，告诉我们，十八大是中国复兴之路上的一又个里程碑。接着给我们介绍了新一代领导班子，讲领导们的成长历程，告诉我们做大事必先从小事做起的道理。说到这，老师问我们：你的家庭十年来有哪些变化？同学们你一言我一语，争先恐后介绍自家翻天覆地的巨大变化，特别是5.12大地震后新家园的建设情况。等同学们回答的差不多时，老师又问“十年巨变是怎样实现的呢”.......老师一步步引导同学们讨论生活、社会的变化与党的英明领导的关系，然后才给我们展示了十八大报告中过去十年党所取得的成就。

       “英国解决温饱问题用了多少年”？“美国用了多少年”？“我们中国又是多少年”？一个接一个的问题，让我们这些“两耳不闻窗外事，一心只想打游戏”的90后们面面相觑，一个个都摸着自己的脑袋，最后只好请教老师，老师告诉我们英国用了300年，美国用了100年，而中国只用了不到30年的时间，这些成就的取得关键在于党坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，短短的20年GDP翻了两番。然后告诉我们十八大设定的在2020年城乡居民收入翻一番的目标的实现一定指日可待。 

        不知不觉中，一节课结束了，老师给我们讲十八大精神并没有照本宣科，而我们不自觉中对十八大关于经济建设、社会发展、国防事业、文化教育等十二个方面的规划都能说个大概。       

       同学们还沉浸在刚刚生动的课堂上，正在梳理笔记。

      课后同学们你一群我一伍，都在议论明天的美好生活。